助力高职教育国际化的“加速器”
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“一带一路”依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的Ψ、行之有效★的区域合作平台,一带一路〖旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同ξ 体、命运共同体和责任共同体。
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“一带一路”为推动区域教育大开放、大交流、大融合提供了大契机,与沿线国家教育加强合作、共同行动,既是共建“一带一路”的重□要组成部分,又为共建“一带一路”提供人才支撑。
高职教育的快速通道
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《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》将进一步推动高质量共建“一带一路”,为相关国家和世界发展提供▆更多机遇。
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《建议》明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求,为未来5至15年的高等教育发展擘画战略蓝图。《建议》指出,要“提高高等▼教育质量,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农▽医类专业紧缺人才”;“加强创新型、应用型、技能型人才培↙养”;“支持发展高水平研究型大学,加强基础研究人才培养”。